精彩的主题教育征文讲座

(发布人:德育处  发布时间:17-02-23 16:09  最后更新时间:17-02-23 16:33  点击量:16121)

2017年2月22日星期三下午,福建省作家协会会员、厦门教育系统关工委讲师团团长、我校原语文教研组副组长郑启平老师,在四号报告厅为我校近200名来自各年段的写作尖子,奉献了一场精彩的征文专题讲座。

   


一年一度的由教育部关工委举办的充溢正能量的“全国青少年五好小公民主题教育征文”征文应当怎样写?与考场作文有何异同?这一向是同学们所烦恼与困惑的问题。在讲座中,郑启平老师开门见山地点出该项征文的“五大禁区”,指出过去同学们常犯下的一些舍本逐末的错误,用简明扼要、通俗易懂的语言,一针见血地指出了该项征文的显著特点:第一人称,时代色彩浓厚,叙事性强,人物互动频繁,选材新颖的记叙文等。郑老师并娴熟运用他已在《厦门日报》发表过的《我的大学我的班》等几篇相近题材的“下水作文”为例进行评讲,一下子解开了同学们盘亘心头已久的大惑。

在讲座中,郑老师还特别点出并纠正了一个我省部分师生,因过去福建卷高考作文命题中长期存在的“唯议论文”倾向,而产生的较为普遍的错误观点:议论文高级于记叙文。“先学加法,后学乘法,难道我们就能说加法没有乘法重要吗?记叙文只要有好的立意,有深度,能很好地诠释主题,就一样是好的文章。”而“全国卷”与“福建卷”在高考作文的写作要求方面最大的不同,则是“文体不限,诗歌除外”,同学们一定要充分了解这一新特点,扬长避短,从各个不同角度,发挥自己的特长,写出更多更好的高考高分作文!为“深田沃土”再添异彩!



讲座中,郑启平老师幽默形象、细致到位的讲解,给同学们留下了极为深刻的印象。他用自己与当年的“老三届”亲身的经历勉励同学们,使在场的许多同学感动至深。郑老师讲座之精彩,不止于征文竞赛方面的指导、文学学习大方向的指点,亦在于对同学们人生拼搏的鼓励与引导。讲座虽短,同学们却收获丰盛,受益匪浅。

本次主题教育征文讲座,得到校党委,德育处、教务处及非毕业班年段语文备课组的大力支持,教务处卞祖华副主任主持了会议,讲座过程纪律良好,师生互动热络。

          (文:高一17班 王舒尧 图:卞祖华老师)

                              德育处 教务处

                              2017年2月22日


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